(già) Supporto a Laboratorio "Nuove tecnologie per l'apprendimento" – Specializzazione sul sostegno

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Costruire con il dialogo un lessico analitico, critico e professionalmente davvero significativo per progettazione, elaborazione e verifica di materiali utili alla mediazione didattica con approccio UDL – di Marco Guastavigna. Il blog rimane aperto a tutt*, anche dopo le dimissioni da tutor dell'autore durante l'VIII edizione del percorso di specializzazione a seguito di inaccettabili forzature logistiche operate dalla gestione del medesimo, che hanno reso inattuabili gli obiettivi formativi raggiunti nelle edizioni precedenti, in particolare per l'accorpamento di gruppi, foriero di potenziali violazioni contrattuali, oltre che di vulnera al tempo di apprendimento dei corsisti. Ragion per cui le mancate proposte di incarico delle tornate successive sono fonte di sollievo e di orgoglio etico.

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Categoria: Impostazione del lavoro e approccio

1 agosto 202418 gennaio 2025 Marco Guastavigna

Epilogo

22 giugno 202422 giugno 2024 Marco Guastavigna

Recensione di un approccio ormai zombie da parte di Notebook LM

6 ottobre 20236 ottobre 2023 Marco Guastavigna

Inaugurazione del percorso

17 marzo 202313 settembre 2023 Marco Guastavigna

La -cosiddetta- Intelligenza Artificiale

15 gennaio 20222 agosto 2023 Marco Guastavigna

Grrrr! Galleria delle espressioni motivo di anatema

8 gennaio 20228 settembre 2023 Marco Guastavigna

Autorialità digitale sostenibile

2 luglio 202120 settembre 2023 Marco Guastavigna

Autorialità diretta

11 giugno 20212 agosto 2023 Marco Guastavigna

Autorialità di secondo livello

6 giugno 201917 settembre 2023 Marco Guastavigna

Il percorso visto nel suo insieme

Ricerca nel blog

Il blog introduce e supporta le lezioni e la realizzazione dell'elaborato multimediale, secondo l'approccio dell'Universal Design for Learning. Sintetizza i temi degli incontri, indica i materiali e le applicazioni da scaricare e utilizzare sul Web e raccoglie materiali di approfondimento e lavoro; di recente è stato aggiornato sul tema dell'AI nella mediazione didattica per l'inclusione. Le immagini in evidenza con il mio viso sono state realizzate giocando con Human Generator.

Questo blog ha come unico scopo la condivisione della conoscenza e lo sviluppo professionale. Non usiamo cookie traccianti, non inseriamo direttamente pubblicità, non raccogliamo dati sugli utenti; per leggere non dovete registrarvi in alcun modo. Purtroppo alcuni contenuti esterni - per esempio i video incorporati - sono ospitati su piattaforme avide di dati e in quel caso conviene leggere attentamente le loro policy. L'eventuale pubblicità è scelta e indirizzata dalla piattaforma che ci ospita.

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